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“哦？王大学士？”宋瑜微尚未开口，一旁的范公倒是先轻声重复了一句，眉梢微不可见地动了动，随即又恢复了平静，示意小安子继续。

小安子接着道：“王大学士学问自然是极好，讲起经义来头头是道，引经据典，我们都听得云里雾里，只觉得高深。但他似乎……不太喜欢我们问‘为什么’。有一次，他讲到‘民为贵，社稷次之，君为轻’，有个平日里很爱琢磨的同学就小声问了一句，那为何书上又常说‘君要臣死，臣不得不死’，这不是前后矛盾了吗？”

宋瑜微心中微动，唇角轻抿，心头掠过一丝复杂滋味。这些孩子，分明有求知的灵性，却被如此生生压住，怎不叫人叹息？他抚了抚腰间的玉佩，思绪却不由飘远??

小安子继续道：“结果您猜怎么着，那王大学士听了，脸色立刻就沉了下来，把那个同学好一顿训斥，说他这是‘曲解圣贤之言，心存悖逆之思’，还说‘圣人之言，岂容尔等妄议’。你们这般冥顽不灵，将‘君使臣以礼，臣事君以忠’罚抄百遍，明日交来。那一回，我们全都抄得手都快断了。后来，他讲课时，便总爱强调君臣之礼，天地君亲师，半分也错不得。”

他顿了顿，似乎又想起了什么，补充道：“他还说……说有些杂学末技，比如算学、农桑之类，如今为世人追捧，其实不过是工匠之事，读书人当以修身齐家治国平天下为己任，不应在这些‘奇技淫巧’上分心。谁若是在他的课上问及这些，或是对这些表现出太大兴致，他便会板起脸来，说是不务正业。”

宋瑜微听着，眉宇间渐渐染上一丝凝重。他想起父亲奏疏中提及的《平蝗策要》与“群鸭治蝗”之法，那正是他年少时观察农事、结合书本知识的“奇思妙想”。若按这位王大学士的说法，岂非也是“杂学末技”、“奇技淫巧”？

他不由抬眼看向范公，带着询问之意。

范公在旁一直静静听着，此刻见宋瑜微望过来，便微微叹了口气，缓缓开口道：“小安子说的，想必是翰林院的王承礼王学士了。王学士是前朝的老臣，学问渊博，尤精《春秋》，在士林中名望颇高，如今在内学堂授课，也算是屈就了。只是他为人……确实方正刻板了些，最是看重纲常伦理，于新事物向来不屑，宫中……也有些故交，颇得几分倚重。”

宋瑜微了然，不禁轻轻一叹，看来，这内学堂，也并非一片净土，日后他前去协理教习，少不得要与这位王学士打交道，恐怕还会有些意想不到的麻烦。

又与小安子说了一会儿话，问了些学堂的日常起居，见天色不早，宋瑜微便温言道：“今日天色已晚，你早些回去歇息吧，免得明日上课乏了精神。往后得了空，便常来看看我。”他从手边的小匣子里取出几块碎银，塞到小安子手中，“这个拿着，在学堂里若需用钱打点，或是买些纸笔吃食，也方便些。”

小安子连忙推辞：“主子，奴才不能要！奴才在学堂里一切都好，月例也够用……”

“拿着，”宋瑜微语气不容置