16犬吠其主6（1 / 2）

提问，一方是伙伴，一方是学生。

现在你的伙伴在维护你，但维护的方式概率中伤年轻人的内心。作为老师，你应该怎么做？

大部分的外显情绪都被眼罩遮蔽其中，白发术师捏着下巴，谁也看不清他在想什么。好在也没有人在关注他。陈潺并不敢在这种节点直面五条，伏黑惠则是不认为五条能说出什么颇有见地的、能帮忙解围的话。黑发少年低下眉眼：“原来是您的术式。”

伏黑惠没有回答二级咒灵的问题。

避重就轻。或者说，擅自假定长辈的某些话语的背后意义，再有选择性的回答??这是礼貌？或许是的，但这种礼貌对于面前的人不适用。

毕竟，你是无法接受自己被别人，尤其是五条悟，同样「礼貌」地对待的吧？

“不然是魔法吗？或者椅子咒物受肉人行道？”陈潺语气平和地反问，“好歹也用用脑子吧，不要让我觉得从同僚手里保下你是无意义的行为，年轻人。”

闻言，五条悟毫不避讳、甚至可以说是刻意地打量陈潺，从上到下，从指尖到发丝。

直到对方终于按捺不住，变戏法似的给自己扣上一顶墨黑宽檐帽，他才恶作剧得逞似的笑出来。

“怎么不戴金色的？”他明知故问。

“美黑，金色不吸光。”

“我可不喜欢黑皮肤的男人。”虽然白肤也不喜欢，但五条悟还是煞有其事地说，“因为去年有个特别特别特别凶的黑皮男，带着一条黑绳子在楼顶上追着打我。”

“……”米格尔追着打你？

深读原作的执行官开始怀疑自己的记忆。

确实，漫画里没说过五条疼不疼。画面里只展示他的强大，他漂亮的体术与眼睛，但感受从来都是最缺失的一部分，创作者很刻意地留白了五条的心理活动。

陈潺打了个响指，头上立刻换成同款但金色的宽檐帽：“他打痛你了？坐标给我。”

“你要替我寻仇？真是凶残的大人。”五条悟回复着，虚扶着学生的肩膀指给他看，“是吧？超厉害的术式，咻地一下就出现了。”

学生点了点头，虽然没有回应，但心绪明显平复一些了。

你瞧，这不就完美解决了？没有什么事情能牵绊住GreatTeacherGojo，只是??

五条悟虚搂了学生一下就立刻站直，还吩咐黑发少年把爆米花给陈潺。

“让陈先生拿着。对对，两桶都给，你递给他就行。”

然后吃了一大口可丽饼，塞得脸肉鼓鼓囊囊的，一副把事情全部扔给别人的随意做派。他独自晃悠到废弃大楼前，仰头，做出关切虎杖与钉崎的样子。

实际上对于视觉而言，这种行为没有必要，六眼无时无刻不在传递信息。

但在人与人的距离之中，他不得不这样做，因为他是唯一的、真正有权力做出选择的人。

??现在我已经做出选择。

楼上传来玻璃碎裂的声音，随着砰！砰！几声巨响，建筑中的诅咒气息一扫而空。五条悟默数着，十秒不到，粉头发的男孩就像炮弹似的冲出来，后面跟着骂骂咧咧的少女。

??现在我要将它公之于众。

五条悟忽地回身，没打一声招呼、毫无预兆地揽住陈潺的脖子。这是比肩膀更亲密的地方，是能够让小臂回转，形成扣锁之势的地方。是人类与人类之间接触面积最小的拥抱。

骤然瞪圆的紫眸让他愉悦、对方手忙脚乱地维持平衡，不让爆米花撒出来的行为也令他高兴。而学生们通过考验，更是令他畅快得如同面对一轮无比鲜明的、近在咫尺的新日。

“既然人都到齐啦，就正式介绍一下??”

“这位是不愿意告诉你--

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