6支持各界课本相互取代（2 / 2）

“好，学习去吧。”铜符幼儿园优秀班主任凌波非常满意，差点脱口说出给你剪朵小红花，“Fighting！”

一个多小时倏忽而过。

凌波抬头看了眼钟，不由疑惑旁边的皮修居然这么乖地毫无动静。越过书山一看，他顿时沉默了。

皮修已经趴在天工教辅第四页上睡着了。

被叫醒时，皮修有点心虚，但还是伪装出一副飞扬跋扈的样子振振有词：“谁愿意算步景的速度和加速度？而且不得先问问步景是不是愿意被你算吗？如果是我，我可不想活在别妖的目光里！”

凌波叹了口气。

“那我来给你讲个志怪故事吧？”

“嗯？”皮修很警惕。

“在遥远的人类社会，有一种交通工具叫小汽车，它被人类用一种叫方向盘的道具操控，人类想让它怎么跑就得怎么跑。关键的情节来了，小汽车和步景一样也有速度和加速度……”

凌波本来是逗皮修玩的。谁承想，皮修居然真的吃这一套啊！

也就是现在不能回家，要是能回家，凌波愿意送皮修一整套五年高考三年模拟，外加一整套必刷题??对皮修来说，这可全都是饱含知识点的志怪故事！

当然，对于凌波，现在妖界的课本也全是志怪故事。

志怪故事好，志怪故事妙，志怪故事激发学习兴趣！

凌波简直想振臂高呼：支持志怪故事取代各界正经课本！啊不，支持各界正经课本互相取代！

咳咳，都是胡说八道。

下面的时光就过得非常愉快了。凌波一边根据妖界课本自学，一边将人类的知识代换进妖界习题给皮修讲题，融会贯通、神清气爽地做完了除历史、生物、地理外的所有作业。呃，这三科天差地别，不太方便代换。

但是好在都能背。

凌波拿出人类高中生熬夜备考的气势狂画历史时间轴。大事年表先搞起！

皮修由衷感叹：“头一次觉得学习这么有意思……啊对了凌老师，感觉您脑海中的人类社会很有体系的样子。”

凌波一边奋笔疾书一边点头：“是的是的，这是因为我家乡的人类社会传说非常有体系！”

皮修羡慕地哦了一声，也跟着奋笔疾书：“有机会真想去你家乡见识一下。我还很想听你家乡的说书先生讲书！”

凌波手上的笔慢了几秒，又很快恢复了原来的速度：“我也很想早点回家和听家乡说书先生讲书……哦对了，人类现在已经基本没有线下的说书先生了，他们用电子产品比如手机电脑讲故事。说到电，我们可以学习一下天工的电学部分和丹术的一些制备反应……”

于是一人一妖相谈甚欢，在自习室度过了非常玄幻且革命友谊深厚的夜晚。

出自习室时天色已沉黑如墨。

“我们……”皮修脸有点红，说话也磕巴起来，鬼鬼祟祟小声道，“去教学楼六楼的天台上抱吧！”

“天台？不容易被发现吗？”凌波跟着鬼鬼祟祟，“一般会有妖来吗？”

“没有妖没有妖，”皮修继续压低声音，“其实这个天台理论上是长期上锁的，因为它的铁栏杆间距太大，怕学生掉下去出