20她做出一个决定（1 / 2）

今日天气晴朗，有微风。

我珍惜每一个与你目光相撞的时刻，也珍惜认识你的每一天。

??《甄好日记》

裴小海当然不会跟师杭与换座位，被他这么一反问立刻老老实实地坐正身体，继续与试卷作斗争。

喻玲心烦意乱极了，导致她没有心思管身旁的两个男生在做什么，全身心都在关注身后的那两人。

她听见甄好的声音放得很低，仔细听都听不清在说什么；她听到宋景略高的声音，说着“知道了”“明白了”“谢谢好好同学”……

他从叫甄好“甄同学”变成“好好同学”了……

她口袋里的手机此时振动了一下，她掏出来一看，是裴小海发来的□□消息。

裴裴裴小海：“与哥来大姨夫了，说话比较冲，你别搭理他。”

喻玲将手机扔回口袋里，没回。

不一会儿，手机又振动了一下。

她有些烦躁地侧头瞪了一眼裴小海。

不过裴小海并未看到，他正躲着玩手机。

喻玲又点开企鹅图标。

裴裴裴小海：“按计划行事。”

她忍不住皱眉。

这个人好聒噪。

她有点后悔找他帮忙了。

但事已至此，她别无选择。

将注意力从身后那两人身上收回后，喻玲动作轻巧地撕下一张纸。

她明明可以直接低声跟师杭与对话，也可以直接给他发消息，但她偏偏选择最原始的方式??写字条。

写完后，她轻轻推到男生面前。

师杭与顿了顿笔尖，片刻后才展开纸张，看到上面写着：“杭与同学，放学后可不可以给我五分钟时间？我有很重要的事情要跟你说。拜托拜托，就五分钟。可以的话，后山见。”

文字后面还画了一个看起来就可怜兮兮的卡通小人。

看完后，师杭与微微皱眉。

他抬头看了一眼黑板右下角的值日生名字，“甄好”两个字端端正正地被写在上面。

考虑到甄好做值日需要时间，所以他才将时间约在十点半。他们班的值日任务是按学号来的，两两一组。

甄好是1号同学，这晚与2号同学时序一起做卫生。

如此一来，喻玲想要的五分钟也不是不能答应。

反正他都要去一趟后山。

于是他没有想太多，简单地回了一个“好”字。

得到答复的喻玲很快给裴小海发去消息：“搞定。”

裴小海回复：“明白。”

新的一场针对甄好的恶作剧正在酝酿，正主对此毫无察觉，依旧在认真地给宋景讲解文言文。

讲到最后，她有些无奈地问对方：“宋同学，我这样讲，够不够明白呀？”

因为从始至终宋景都只是点头或者说“知道了”“明白了”，她不确定自己讲得是否够明晰。

她不知道的是，她这个问题一出，宋景的内心活动是：“好好没有问我听不听得懂，而是问我她讲得够不够明白。是谁说好好嘴毒的？好好明明好温柔的……”

甄好又一次看见宋景用那种类似目空一切的眼神看着自己，她有些茫然地想：是不是我讲得太深奥了？给孩子整晕了。

不然他怎么半天都不说话……

她就说文言文这玩意儿不好讲解，这下不好收场了。

甄好对于学习，尤其是语文，有着很深的执念。她不仅沉迷于自己学懂了的那种成就感，也丝毫不介意给别人讲题，甚至如果因为自己而让他人也突破了学习瓶颈，那么她的满足感会更强。

“宋同学？”等了半天还是没得到回答，甄好再度唤了宋景一声。