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5第五章(1 / 2)

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第五章

研究桌、模组之间的关系叶冉好像明白了一点又好像不明白。

基本的建筑锤、塑料钩、绳子等是可以通过模组直接制作的,目前来看其他的东西是需要图纸才能制作的。

但问题是有了图纸后是可以直接在模组里做呢还是必须要在研究桌上才能做出来?

目前她只有研究桌这一张图纸,表面上看好像有图纸就能通过模组做出来,但这样的话研究桌的意义在哪?桌上可以放置图纸的凹糟意义在哪?

难道只是为了【创作】?

还是样本不够啊,只要再获得一张图纸就能明白了。

最开始她理解‘研究桌’是从表面意思理解的,应该是为了研究什么东西,比如将获得的资源放上去研究然后分析能做什么东西,进而全部解锁。

那样的话她们这些到了新世界的人类会更容易活下去,但现在看来不是的。

有了图纸的存在,研究桌也不是她想的那种美好意思,还是很难活下去。

在海上生活最基本的海水过滤器是一定要有的,人不吃东西还可以活很久,但是三天不摄入水分必死无疑。

很明显前期过滤器是自己做不出来的,那就只有靠图纸。

而图纸的获取又十分艰难,目前来看只存在于木桶里,她觉得木箱里应该也有,但这也能看出爆出来的概率有多低。

靠自己是很难长久生活的。

叶冉再次点开生物面板的海域版块,还是一片黑。

之前盼着新手期能长点,有了防护罩自己也能安全点,但现在看来必须得尽快和自己海域的人联系,交流信息、换取物资。

叶冉重重叹气。

既然研究桌现在派不上用场,还是先清理物资吧。

空间储物格:【建筑锤*1,厚木板*13,碎片*2,土豆*1,棕榈叶*18,塑料*10,木箱*1,钉子*1,石头*3】

还有放在木筏上的衣物、小木箱,木桶和木桶里的13个绳子以及一张研究桌和研究桌上的图纸。

叶冉毫不犹豫拿出建筑锤,开始扩张木筏。

此时的建筑锤只有一种功能,那就是扩大地基,并不能在上面进行建造,例如斜角、竖着的木板都不行。

厚木板*13,塑料*10,可以做五块地基。

叶冉先是做了3*3的正方形,然后再在边缘补上了两块地基,差一个块地基就是3*4了。

好在可以调整木筏上的布局。

叶冉将研究桌放在最边上的一块地基,木桶和小木盒挨着研究桌。

衣物则是放在里面一层木板上,并且将最下面的毯子扯了出来。

夜晚温度过低,她盖上厚毛毯后就不需要穿那么多层衣服了。

然后叶冉又将木箱拿出来放在了研究桌旁边,木箱大概到她大腿处,本以为可以和木桶一样当做储物的东西,但木箱方方面面都被钉子封上了。

弄不开,又不想占空间储物格,索性就放在外面。

钉子、石头一并放进了木桶里。

忙完一切叶冉的肚子咕咕作响。

嚼着士力架的叶冉再次忍不住叹气。

食物也是个问题啊。

其实她觉得自己应该算很好的了。

随着太阳的隐藏,天空慢慢暗下来,温度也立马跟着速降。

要不是她在家的时候裹了一层又一层厚衣服还顺势披上了巨厚的毛毯,都不用考虑食物和水了,海上夜晚的温度都能将她冻死。

其实她带了打火机,按理说可以用水果刀将木板刮成方便燃烧的木条,配着干燥的棕榈叶燃烧取暖的。

但是有个很大的危险,万一把小木筏也点燃了怎么办?她又没有装这些燃烧物的器皿,保险起见还是算了。

反正她又不冷,只是在夜晚看不见罢了。

小意思,能克服。

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