14第十四章 嘉奖（2 / 2）

林蔓寻漫不经心地瞥他一眼：“体虚了吧，抓点药吃吧。”

周竞：……

回到班里，段宴眉目耷拉，虽然不掩帅气，但还是很明显感到低气压。

有同学传小纸条：

“天啦，阴郁帅哥，有！”

“会是病娇款吗？”

“不太建议，分分钟变法治在线。”

班主任这时候走上了讲台，段宴双眼看着门外，魂不守舍的，根本听不见他在说什么。

直到左边的同学伸手拍他的手臂，他才神色冷淡地看过去。

那个同学小声说：“班主任叫你呐。”

段宴这才抬头看黑板，发现不仅班主任看着他，全班同学都看着他，包括林蔓寻。

他立马慌张站起来，白皙的脸庞迅速绯红，双手都不知道放哪里好。

人在紧张时真是会显得很忙。

班主任板着脸：“我刚刚说哪道题了？”

段宴拧眉，不知道。

这时候班里笑点低的同学忍不住笑了出来，这一笑大家都笑了，林蔓寻都无语地转过了头。

段宴倍感羞愧。

但又觉得莫名其妙，好像氛围也不是很糟。

“你这是一大早发什么呆，叫你上来领奖给你的水杯你都听不见。”班主任被逗笑了，无奈地看着眼前这个少年。

他管这个班也快一年了，段宴是个非常安静的孩子，他一直都知道，而且像惊弓之鸟，如果吓到他了，他会紧张过度，可能就影响成绩了，所以他和其他科任老师都采取默默关注的方式教导他。

前段时间他发现段宴理了头发，形象清爽不少，眉目也没有以前的沉重，而且似乎也愿意社交了，月考前还听说他被一起打球的伙伴拉入学校篮球队，等月考成绩下来，发现他的排名也有所上升，几个老师一合计，还是得要嘉奖的。

退步了再说嘛，这年纪的孩子是很需要正向反馈的，于是他买了个水杯，方便他去打球时用。

在学校学的不仅是知识，也是人的三观、性格塑造的重要之地，他希望能看到越来越阳光的段宴。

段宴不明所以：“给我吗？”

“不要就算了，白花我的钱了！”班主任佯装生气要把水杯丢了。

段宴这才赶忙往上走，领了水杯后大步走回去，希望这话题赶紧揭过去。

中午他回到家后，把水杯放在了一旁，这样的嘉奖虽然是值得开心的，但是他现在却很难真心欢喜。

倒不是觉得奖励轻薄，而是心事沉重。

他找了一个本子把自己目前记得的关于未来他所经历的、与林蔓寻有关的事情和消息记录下来。

他回来这里，也许不会改变他自己仍然无法站在林蔓寻的命运，但是他从事刑侦多年，总要找到林蔓寻自杀的原因。

但是他不认为自己是回来救她的，她在命运的掌控方面是比他强悍的，就